Rize İl Sağlık Müdürlüğü Ruh Sağlık Birimi tarafından düzenlenen eğitici eğitim programına sağlık tesislerinde eğitim hizmetlerinde görevli psikolog, çocuk gelişimci, sosyal çalışmacı, sosyolog, eğitim hemşirelerinden oluşan 44 personele yönelik iki grup halinde düzenleniyor.
Rize Personel Eğitim Merkezinde düzenlenecek ve ilimizde bu alanda ilk eğitim açılış programına Rize Personel Eğitim Merkezi Başkan Yardımcısı Cumhuriyet Başsavcısı Mustafa Sever, Rize İl Sağlık Müdürü Dr. Mustafa Tepe, Personel ve Destek Hizmetleri Başkanı Dr. Hakan Görgülü, Halk Sağlığı Hizmetleri Başkanı Op.Dr. Seçkin Karaoğlu ile ilgili şube müdürleri ve personeller katıldılar.
Rize Personel Eğitim Merkezi Başkan Yardımcısı Cumhuriyet Başsavcısı Mustafa Sever, yaptığı konuşmada, Adalet Bakanlığının açılan ilk eğitim merkezi olduklarına değinerek, Sağlık Bakanlığının yanı sıra ilimizde hizmet veren tüm kamu kurumlarına kapılarının açık olduğunu ve destek vermekten memnuniyet duyacaklarını söyledi.
Sever, “Pandemi de büyük özveriyle çalışan sağlık çalışanlarımız ile bu eğitimde birlikte olacakları için merkez olarak son derece mutlu olduklarını söyleyerek, “iki grup halinde toplam 6 gün sürecek bu eğitimin eğitimcilerimize ve bölgemize hayırlı olmasını diliyorum.” dedi.
Rize İl Sağlık Müdürü Dr. Mustafa Tepe ise, müdürlüğün sağlık tesislerinde hizmet sunan eğitimcilerin görevlerini daha etkili ve verimli bir biçimde yerine getirmeleri için gerekli olan temel bilgileri edinebilmeleri, var olan bilgilerinin yeni araştırma sonuçları, yaklaşımlar doğrultusunda güncellemeleri ve eğitim becerilerinin geliştirilmesi amaçları doğrultusunda eğitici eğitim programına uygulanmasına karar verdiklerini belirtti.
Tepe, “Böylesine nezih bir ortamda ve uzman kadrolar ile yaşayacağınız eğitim sürecinin sizler için bir fırsat olduğunu düşünüyor, bu imkânı bizlere sunan Personel Eğitim Merkezimize ve yöneticilerine sonsuz teşekkür ediyoruz.” şeklinde konuştu. Eğitim programı ile “eğitim ile ilgili temel kavramlar ve yetişkin eğitimi, öğretim tasarımı, öğretim yöntem ve teknikleri, sınıf yönetimi, etkili iletişim, beden dili ve diksiyon, eğitim teknolojileri ve eğitimde ölçme değerlendirme” konularında teorik ve uygulamalı eğitim gerçekleştirilmesi hedeflendiği bildirildi.