Rize Sağlık Müdürlüğünden Çocuk Ruh Sağlığı Alanında Türkiye'ye Örnek Proje

    Doğu Ka­ra­de­niz Kal­kın­ma Ajan­sı (DOKA) ta­ra­fın­dan des­tek­le­nen “Rize İl Sağ­lık Mü­dür­lü­ğü Mes­le­ki Ça­lı­şan­la­rı­na Yö­ne­lik Wisc-R Ya­pı­lan­dı­rıl­mış Psi­ko­lo­jik Da­nış­man­lık Eği­ti­mi” pro­je­si Ada­let Ba­kan­lı­ğı Rize Per­so­nel Eği­tim Mer­ke­zin­de 30 mes­le­ki per­so­ne­lin ka­tı­lı­mıy­la baş­la­dı.
    Rize Per­so­nel Eği­tim Mer­ke­zin­de ger­çek­le­şecek ve çocuk ruh sağ­lı­ğı ala­nın­da Tür­ki­ye’ye örnek ola­cak olan eği­ti­min açı­lış prog­ra­mı­na Rize Per­so­nel Eği­tim Mer­ke­zi Baş­ka­nı Ne­ca­ti Kur­çen­li, Rize İl Sağ­lık Mü­dü­rü Dr. Mus­ta­fa Tepe, Halk Sağ­lı­ğı Hiz­met­le­ri Baş­ka­nı Op. Dr. Seç­kin Ka­ra­oğ­lu ile il­gi­li şube mü­dür­le­ri ve per­so­nel­ler ka­tıl­dı. Rize İl Sağ­lık Mü­dür­lü­ğü Ruh Sağ­lı­ğı Bi­ri­min­de gö­rev­li Uzman Salih Yıl­dı­rım ve Sos­yal Ça­lış­ma­cı Emre Avcı ko­or­di­na­tör­lü­ğün­de gi­ri­şim­ci­lik ve genç is­tih­da­mı tek­nik des­tek prog­ra­mı kap­sa­mın­da su­nu­lan “Rize İl Sağ­lık Mü­dür­lü­ğü Mes­le­ki Ça­lı­şan­la­rı­na Yö­ne­lik Wisc-R Ya­pı­lan­dı­rıl­mış Psi­ko­lo­jik Da­nış­man­lık Eği­ti­mi” pro­je­si Doğu Ka­ra­de­niz Kal­kın­ma Ajan­sı (DOKA) ajan­sın­dan des­tek al­ma­yı hak ka­za­nan proje 30 mes­le­ki per­so­ne­li­nin ka­tı­lı­mıy­la Rize Per­so­nel Eği­tim Mer­ke­zin­de beş gün bo­yun­ca sü­recek. Ruh sağ­lı­ğı ala­nın­da hiz­met sunan mes­lek ele­man­la­rı­nın ka­tı­la­ca­ğı eği­tim­de psi­ko­log ün­van­lı per­so­nel­ler “Wisc-R Ya­pı­lan­dı­rıl­mış Psi­ko­lo­jik Da­nış­man­lık Eği­ti­mi’’, “Min­ne­so­ta Çok Yönlü Ki­şi­lik En­van­te­ri Eği­ti­mi” ve “Oyun Te­ra­pi­si Eği­ti­mi”; çocuk ge­li­şim­ci ve sos­yal ça­lış­ma­cı ün­van­lı per­so­nel­ler ise “Çocuk Test­le­ri Eği­ti­mi”, “Min­ne­so­ta Çok Yönlü Ki­şi­lik En­van­te­ri Eği­ti­mi” ve “Oyun Te­ra­pi­si Eği­ti­mi” olmak üzere top­lam 40 sa­at­lik ser­ti­fi­ka­lı eği­tim prog­ram­la­rı­na ka­tı­lım sağ­la­yıp test­le­ri uy­gu­la­yı­cı ser­ti­fi­ka­la­rı al­ma­ya hak ka­za­na­cak­lar. İli­miz­de­ki sağ­lık te­sis­le­ri­miz­de ça­lı­şan mes­le­ki per­so­nel­le­re bu proje kap­sa­mın­da uy­gu­la­nan eği­tim prog­ram­la­rı ile yet­kin­lik­le­ri­ni art­tı­ra­rak bir­çok alan­da uy­gu­la­yı­cı ko­nu­ma ge­ti­ri­le­cek­tir. Tür­ki­ye ça­pın­da örnek ola­ca­ğı­nı dü­şün­dü­ğü­müz bu proje ile ço­cuk­la­rı­mız daha yet­kin per­so­nel­ler ile bir araya ge­le­rek ge­rek­li gö­rü­nen zeka test­le­ri uy­gu­lan­ma­sı ve te­ra­pi alma im­ka­nı­na üc­ret­siz bir şe­kil­de sağ­lık te­sis­le­ri­miz­de ka­vu­şa­cak­lar. Test uy­gu­la­nan ço­cuk­la­rın erken tanı al­ma­sı ile bir­lik­te erken te­da­vi uy­gu­la­na­bi­le­ce­ği için aile­ler, ço­cuk­la­rın te­da­vi­si için uygun kli­nik, uygun psi­ki­yat­rik mu­aye­ne veya des­tek­le­yi­ci hiz­met­ler ara­yış­la­ra gir­mek zo­run­da kal­ma­ya­cak­lar ve bu ne­den­le va­tan­daş­la­rı­mız il dı­şı­na veya özel sağ­lık ku­ru­luş­la­rı­na sevki ve yön­len­di­ril­me­si ge­rek­me­yecek, bu sa­ye­de aile­le­ri­mi­ze bir mali kül­fet oluş­tur­ma­sı­nın önüne ge­çi­lecek. Ço­cuk­la­rı­mı­za has­ta­lık­la­rı­na dair doğru tanı ko­nul­ma­sı ile doğru ve ge­rek­li olan özel eği­tim ala­bil­me­le­ri sağ­la­na­cak­tır. Has­ta­ne­le­ri­mi­ze doğru te­da­vi ala­ma­dı­ğı için tek­rar­la­yan ve sü­re­ge­len baş­vu­ru­la­rın önüne ge­çi­le­cek­tir. Bu şe­kil­de hem kamu ya­ra­rı hem de ço­cuk­la­rı­mı­zın sağ­lı­ğı ko­run­muş ola­cak. Bah­se­di­len test mes­le­ki ça­lı­şan­la­rı­mız mes­le­ki ha­yat­la­rın­ca bo­yun­ca uy­gu­la­ya­bi­lir ola­bi­le­cek­le­rin­den do­la­yı başta ili­mi­ze olmak üzere böl­ge­mi­ze ve ül­ke­mi­ze sür­dü­rü­le­bi­lir­lik açı­sın­dan büyük oran­da katkı sağ­la­ya­cak­tır. Rize Per­so­nel Eği­tim Mer­ke­zi Baş­ka­nı Ne­ca­ti Kur­çen­li, yap­tı­ğı açı­lış ko­nuş­ma­sın­da, Ada­let Ba­kan­lı­ğı­nın açı­lan ilk eği­tim mer­ke­zi ol­duk­la­rı­na de­ği­ne­rek, Sağ­lık Ba­kan­lı­ğı­nın yanı sıra ili­miz­de hiz­met veren tüm kamu ku­rum­la­rı­na ka­pı­la­rı­nın açık ol­du­ğu­nu ve des­tek ver­mek­ten mem­nun du­ya­cak­la­rı­nı ifade etti. Kur­çen­li, “Tür­ki­ye ça­pın­da örnek ola­ca­ğı dü­şü­nü­len bu pro­je­nin ço­cuk­la­rı­mız daha yet­kin per­so­nel­ler ile bir araya ge­le­rek ge­rek­li gö­rü­nen zeka test­le­ri uy­gu­lan­ma­sı ve te­ra­pi alma im­ka­nı­na üc­ret­siz bir şe­kil­de sağ­lık te­sis­le­rin­de ka­vu­şa­cak­tır. Test uy­gu­la­nan bi­rey­le­rin erken tanı al­ma­sı ile bir­lik­te erken te­da­vi uy­gu­la­na­bi­le­ce­ği için aile­le­rin ço­cuk­la­rın te­da­vi­si için uygun kli­nik, uygun psi­ki­yat­rik mu­aye­ne veya des­tek­le­yi­ci hiz­met­ler ara­yış­la­ra gir­mek zo­run­da kal­ma­ya­cak­lar. Mem­le­ke­ti­mi­zin yük­sek ya­ra­rı­na olan böyle bir pro­je­ye katkı sun­duk­la­rı için büyük onur duy­mak­ta­yız.” dedi. Rize İl Sağ­lık Mü­dü­rü Dr. Mus­ta­fa Tepe ise, “Ço­cuk­la­rın ruh sağ­lı­ğı ala­nın­da zekâ ge­ri­li­ği, özgül öğ­ren­me güç­lü­ğü, dik­kat ek­sik­li­ği ve hi­pe­rak­ti­vi­te bo­zuk­lu­ğu gibi has­ta­lık­la­rın ta­nı­la­rı­nın be­lir­len­me­si ve te­da­vi sü­reç­le­ri­nin her ço­cu­ğa uygun ola­rak be­lir­len­me­si ile uygun özel eği­tim hiz­met­le­rin­den ya­rar­lan­dı­rıl­ma­sı için WİSC-R testi ol­maz­sa olmaz ko­num­da­dır. İli­miz­de­ki sağ­lık te­sis­le­ri­miz­de ça­lı­şan mes­le­ki per­so­nel­le­re bu proje kap­sa­mın­da uy­gu­la­nan eği­tim prog­ram­la­rı ile yet­kin­lik­le­ri­ni art­tı­ra­rak bir­çok alan­da uy­gu­la­yı­cı ko­nu­ma ge­ti­re­ce­ğiz.” diye be­lirt­ti. Wisc-R Zeka testi ile sağ­lık te­sis­le­ri­mi­ze baş­vu­ran ço­cuk­la­rın, ruh sağ­lı­ğı ala­nın­da zekâ ge­ri­li­ği, özgül öğ­ren­me güç­lü­ğü, dik­kat ek­sik­li­ği ve hi­pe­rak­ti­vi­te bo­zuk­lu­ğu gibi has­ta­lık­la­rın ta­nı­la­rı­nın be­lir­len­me­si ve te­da­vi sü­reç­le­ri­nin her ço­cu­ğa uygun ola­rak be­lir­len­me­si ile uygun özel eği­tim hiz­met­le­rin­den ya­rar­lan­dı­rıl­ma­sı sağ­la­na­cak­tır. Min­ne­so­ta Çok Yönlü Ki­şi­lik En­van­te­ri ile 16 yaş üstü ve or­ta­öğ­re­tim me­zu­nu ço­cuk­lar ile ye­tiş­kin­le­rin zi­hin­sel sağ­lık bo­zuk­luk­la­rı­nı de­ğer­len­dir­mek, tanı ve teş­his koy­mak ya da te­da­vi son­ra­sı te­da­vi­nin et­kin­li­ği­ni de­ğer­len­di­re­bi­lecek ve bunun ya­nın­da nor­mal ki­şi­lik özel­lik­le­ri­ni tes­pit et­me­si açı­sın­dan, ev­len­me­yi dü­şü­nen çift­le­rin ki­şi­lik ola­rak bir­bir­le­ri­ne uyup uy­ma­dık­la­rı­nı ana­liz et­me­de, ki­şi­lik tip­le­ri ve ki­şi­lik bo­zuk­luk­la­rı­nı tes­pit et­mek­te, özel­lik­le risk fak­tö­rü yük­sek olan iş­ler­de işe alı­na­cak ki­şi­le­rin işe uy­gun­lu­ğu­nu ana­liz et­mek­te, ceza ve ve­la­yet ih­ti­laf­la­rı­nı çöz­mek için sağ­lık te­sis­le­ri­mi­ze yön­len­di­ri­len­ler ile il­gi­li de­ğer­len­dir­me­ler­de bu­lu­nu­la­cak­tır. Çocuk Psi­ko­lo­jik Test­le­ri Eği­tim­le­ri ile sağ­lık te­sis­le­ri­mi­ze baş­vu­ran ço­cuk­la­rı­mı­zın ge­li­şim­le­ri­nin tes­pi­ti, nor­mal veya anor­mal ge­li­şim alan­la­rı­nın de­ğer­len­di­ril­me­si, ço­cuk­la­rı­mı­zın dik­kat ve odak­lan­ma se­vi­ye­le­ri­nin be­lir­len­me­si, ön­gö­rü ve plan­la­ma be­ce­ri­le­ri­nin öl­çül­me­si­ne fayda sağ­la­ya­cak­tır. Oyun Te­ra­pi­si Eği­tim­le­ri ile mes­le­ki per­so­nel­le­ri­mi­ze baş­vu­ran aile­ler ve ço­cuk­la­rı­nın; ço­cuk­la­rın iç dün­ya­sın­da ya­şa­dı­ğı so­run­la­rı dışa vu­ra­rak ço­cu­ğu et­ki­le­yen du­rum­la­rın or­ta­ya çık­ma­sı­nı sağ­la­ya­rak sal­dır­gan­lık, kar­deş kıs­kanç­lı­ğı, içe ka­pa­nık­lık, kaygı, dep­res­yon, trav­ma, dav­ra­nış bo­zuk­luk­la­rı, tek ebe­veyn­lik, öfke pat­la­ma­la­rı, tır­nak yeme, dışkı ka­çır­ma, alt ıs­lat­ma, evlat edin­me, bağ­lan­ma so­run­la­rı, öz­gü­ven prob­lem­le­ri vb. so­run­la­rın çö­zü­mün­de aile­le­re yar­dım sağ­la­na­cak­tır de­nil­di.
Haber Mer­ke­zi